Гимназия №1

ПОЛОЖЕНИЕ

 

об оплате труда работников муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения гимназии №1

 

1.      Общие положения

 

Настоящее положение об оплате труда работников муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения гимназии №1 разработано на основании

• Трудового Кодекса Российской Федерации от 30.12.2001г. № 197 – ФЗ (в редакции от 22.07.2008);
• Закона РФ «Об образовании» от 10.07.1992г. №3266-1 (в редакции от 24.04.2008);
• Постановления Правительства РФ от 05.08.2008г.№ 583 «О введении новой системы оплаты труда работников федеральных бюджетных учреждений и федеральных государственных органов»

Постановления Мэра города от 9.02.2009 № 404,Постановлениями администрации города Хабаровска от 13.04.2009 №1136 (редакция от 07.10.2011), от 09.07.2009 №2378 (редакция от 07.09.2011)

"О внесении изменений в Примерное положение об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений города Хабаровска, финансирование оплаты труда которых осуществляется за счет субвенций из краевого бюджета, утвержденное постановлением администрации города Хабаровска от 13.04.2009 № 1136"

•  которое включает в себя:

- ставки заработной платы по профессиональным квалификационным группам (далее ПКГ),  примерное положение об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений;

- размеры повышающих коэффициентов по занимаемой должности к окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы;

- наименование, условия осуществления и размеры выплат компенсационного характера, критерии их установления;

- наименование, условия осуществления и размеры выплат стимулирующего характера, критерии их установления;

- условия оплаты труда руководителя и его заместителей, главного бухгалтера;

- условия выплаты материальной помощи.

·         Устава МБОУ гимназии №1

Положение определяет порядок формирования фонда оплаты труда работников гимназии, установления окладов, ставок заработной платы по профессиональным квалификационным группам (далее - ПКГ) и квалификационным уровням, а также выплат компенсационного, стимулирующего и социального характера.

Настоящее положение регулирует порядок оплаты труда работников гимназии, финансирование оплаты труда которых осуществляется за счет средств краевого бюджета и средств, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности.

Фонд оплаты труда работников гимназии формируется на календарный год, исходя из утвержденного объема лимитов бюджетных обязательств.

Заработная плата работника гимназии предельными размерами не ограничивается.

Система оплаты труда работников гимназии устанавливается коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами в соответствии с федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами Хабаровского края, нормативными правовыми актами городского округа «Город Хабаровск», а также с учетом мнения представительного органа работников профсоюзного комитета.

Положение определяет порядок формирования фонда оплаты труда работников гимназии, установления окладов, ставок заработной платы по профессиональным квалификационным группам (далее - ПКГ) и квалификационным уровням, а также выплат компенсационного, стимулирующего и социального характера.

Все льготы и гарантии, установленные трудовым законодательством для работников общеобразовательных учреждений, при оплате труда в соответствии с настоящим положением сохраняются.

 

2.      Порядок и условия оплаты труда работников учреждения

 

                          Основные условия оплаты труда работников учреждения.

Система оплаты труда работников гимназии включают в себя размеры ставок заработной платы, размеры повышающих коэффициентов к ставкам заработной платы, выплаты компенсационного и стимулирующего характера, условия оплаты труда заместителей директора, главного бухгалтера. Ставка заработной платы - это денежная сумма, выплачиваемая работнику за трудовые услуги, оказанные им в течение определенного периода (часа, месяца), являющаяся основой для оплаты труда за почасовую педагогическую нагрузку.

Размеры должностных окладов, ставок заработной платы работников гимназии устанавливаются с учетом требований к профессиональной подготовке и уровню квалификации, которые необходимы для осуществления соответствующей профессиональной деятельности, на основе отнесения занимаемых ими должностей к профессионально – квалификационным группам (далее ПКГ).

Размеры должностных окладов, ставок заработной платы по квалификационным уровням рассчитываются в соответствии с базовыми окладами по ПКГ, установленными постановлением Мэра города Хабаровска от 09.02.2009г №404.

Должности должны соответствовать уставным целям гимназии и содержаться в соответствующих разделах Единого тарифно – квалификационного справочника работ и профессий и Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих.

К установленным окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы работников на определенный период времени в течение соответствующего календарного года с учетом обеспечения финансовыми средствами могут быть установлены ниже перечисленные повышающие коэффициенты:

                  -    по занимаемой должности «учитель»

            - за квалификационную категорию, наличие ученой степени, звание                              «заслуженный», «народный», «Почетный работник», «Отличник народного просвещения» кандидат педагогических наук;

      - по занимаемой должности, в случае отсутствия квалификационной категории;

      - за специфику работы в гимназии;

      - персональный повышающий коэффициент.

2.1.4.   Размер выплат по повышающему коэффициенту определятся путем умножения размера должностного оклада, ставки заработной платы работника на повышающие коэффициенты.

Применение всех повышающих коэффициентов к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы не образует новый оклад, ставку заработной платы и не учитывается при начислении стимулирующих и компенсационных выплат, устанавливаемых в процентном отношении к окладу, (за исключением повышающего коэффициента по занимаемой должности «учитель») устанавливаемых в кратном отношении к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы, за исключением   районного коэффициента и процентной надбавки за стаж работы в южных районах Дальнего Востока устанавливаемых в процентном отношении к заработной плате работников.

2.1.5.Размеры повышающих коэффициентов к окладу, ставке заработной платы по занимаемой должности «учитель», за квалификационную категорию, наличие ученой степени, звания «заслуженный», «Почетный работник», «Отличник народного просвещения», устанавливаемых работникам гимназии, приведены в приложении №2 к настоящему положению.

2.1.6.Размер повышающих коэффициентов к окладу, ставке заработной платы по занимаемой должности, устанавливаемых работникам гимназии, приведены в приложении №1  к Положению.

2.1.7. Устанавливается размер повышающих коэффициентов к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы за специфику работы в гимназии.

2.1.8.Персональный повышающий коэффициент к окладу может быть установлен работнику с учетом уровня профессиональной подготовки, сложности или важности выполняемой работы, степени самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач.

Решение об установлении персонального повышающего коэффициента к окладу и его размере принимается руководителем гимназии персонально в отношении конкретного работника на определенный период времени с учетом наличия финансовых средств. Размер персонального коэффициента не может превышать 2,0.

2.1.9 С учетом условий труда работникам устанавливаются выплаты компенсационного характера.

2.1.10.Выплаты компенсационного характера устанавливаются в процентах к  должностным окладам (ставкам заработной платы).

2.1.11.  В гимназии устанавливаются следующие виды компенсационных выплат:

                 • за заведование кабинетом;

           • за проверку тетрадей;

                 • за другую дополнительную работу, носящую постоянный  характер;

                 • работникам, занятым на работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда;

                 • за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных ( при выполнении работ          различной квалификации, совмещении профессий (должностей), сверхурочной  работе, работе в ночное время и при выполнении работ в других условиях,                     отклоняющихся от нормальных).

2.1.12.  Аттестация рабочих мест по условиям труда проводится в порядке,      установленном приказом Министерства здравоохранения и социального   развития РФ от 26.04.2011г. №342н «Об утверждении порядка проведения  аттестации рабочих мест по условиям труда».

2.1.13 Условия оплаты труда работников, включая размер оклада, ставки заработной платы, повышающие коэффициенты к окладам, являются обязательными для включения в трудовой договор.

2.1.14 Оплата труда работников, занятых по совместительству, а также на условиях неполного рабочего времени, производится пропорционально отработанному времени, либо в зависимости от выполненного объема работ.

2.1.15. Определение размеров заработной платы по основной должности, а также по должности, занимаемой в порядке совместительства, производится раздельно по каждой из должностей.

2.1.16. Размеры базовых окладов по ПКГ общеотраслевых профессий рабочих установлены постановлением Мэра города Хабаровска от 09.02.2009 №404.

2.1.17. К установленным окладам по группе работников, осуществляющих профессиональную деятельность по профессиям рабочих на определенный период времени в течении соответствующего календарного года и с учетом обеспечения финансовыми средствами могут быть установлены повышающие коэффициенты:

         - по занимаемой должности;

         - персональный повышающий коэффициент.

2.1.18. К заработной плате работников выплачиваются:

         - районный коэффициент за работу в южных районах Дальнего Востока в размере 30%;

         - процентные надбавки за стаж работы в организациях, расположенных в южных  районах Дальнего Востока в размерах, установленных нормативными актами Российской Федерации и Хабаровского края.

2.1.19. Выплаты работникам, занятым на тяжелых работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда, устанавливается в соответствии со ст. 147 Трудового кодекса РФ.                                                                                           

                 На момент введения новых систем оплаты труда указанная выплата устанавливается всем работникам, получавшим её ранее. При этом проводятся меры по проведению аттестации рабочих с целью разработки и реализации программы действий по обеспечению безопасных условий и охраны труда. Если по итогам аттестации рабочее место признается безопасным, то осуществление указанной выплаты не производится.

2.1.20. Размер доплаты за совмещение профессий (должностей), за расширение зон обслуживания, за увеличение объема работы или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором, и срок, на который она устанавливается, определяется по соглашению сторон трудового договора, с учетом содержания и объема дополнительной работы.

2.1.21. Доплата за работу в ночное время производится работникам за каждый час работы в ночное время. Ночным считается время с 22.00 часов вечера до 06.00 часов утра.  Размер доплаты от 20  - 35 процентов части должностного оклада за час работы работника. Расчет доплаты за  часы работы в ночное время определяется с учетом должностного оклада работника и среднемесячного количества рабочих часов в соответствующем календарном году в зависимости от продолжительности рабочей недели, устанавливаемой работнику.

2.1.22. В перечень видов дополнительно оплачиваемых работ, не входящих в должностные обязанности работников, но непосредственно связанных с образовательным процессом включаются: классное руководство; проверка письменных работ; заведование кабинетами, предметными лабораториями, учебными мастерскими, лабораториями, проведение работы по дополнительным образовательным программам;  профессиональной ориентации и др. Размер доплат за работу, не входящую в круг основных обязанностей работников и порядок их установления определяются гимназией в пределах средств, направляемых на оплату труда, и закрепляются в коллективном договоре, локальном акте гимназии.

 

2.2. Порядок и условия оплаты труда педагогических работников

 

2.2.1. Группа должностей педагогических работников подразделяется на четыре квалификационных уровня

2.2.2. Размеры базовых окладов (ставок заработной платы) по ПКГ должностей педагогических работников установлены постановлением Мэра города от 9.02.2009 №404 и составляют :

• профессиональная квалификационная группа должностей педагогических работников :

1 - й квалификационный уровень	старший вожатый	3600 рублей
2 - й квалификационный уровень	социальный педагог, педагог -организатор	3800 рублей
3 - й квалификационный уровень	воспитатель	4100 рублей
4 - й квалификационный уровень	учитель, преподаватель ОБЖ	4300 рублей

 

2.2.3. К установленным окладам (ставкам заработной платы) по ПКГ должностей педагогических работников на определенный период времени в течение соответствующего календарного года и с учетом обеспечения финансовыми средствами могут быть установлены повышающие коэффициенты:

• за квалификационную категорию, наличие ученой степени, звание          «заслуженный»;
• за специфику работы в гимназии;
• персональный повышающий коэффициент.

 

2.3. Порядок и условия оплаты труда работников, занимающих должности служащих .

 

2.3.1.  Работники, относящиеся к категории должностей служащих подразделяются на четыре профессиональные квалификационные группы.

2.3.2. Размеры базовых окладов по ПКГ должностей служащих  установлены постановлением Мэра города Хабаровска от 09.02.2009  №404:

• профессиональная квалификационная группа должностных руководителей структурных подразделений:

1 - й квалификационный уровень

Библиотекарь

3500рублей

• профессиональная квалификационная группа «Общеотраслевые должности служащих первого уровня»:

1 - й квалификационный уровень	Инспектор отдела кадров	3000 рублей
1 - й квалификационный уровень	секретарь	2300 рублей

• профессиональная квалификационная группа «Общеотраслевые должности служащих второго уровня»:

1 - й квалификационный уровень

лаборант

3000 рублей

 

• профессиональная квалификационная группа«Общеотраслевые должности служащих третьего  уровня» :

1 - й квалификационный уровень	бухгалтер	3500 рублей
1 - й квалификационный уровень	Техник- программист	3000 рублей

 

2.3.3. К установленным окладам по группам должностей служащих на определенный период времени в течение соответствующего календарного года и с учетом обеспечения финансовыми средствами могут быть установлены повышающие коэффициенты:

• по занимаемой должности;
• за специфику работы в отдельном учреждении, отделении, группе;
• персональный повышающий коэффициент.

 

2.4. Порядок и условия оплаты труда работников гимназии, осуществляющих профессиональную деятельность по профессиям рабочих

 

2.4.1. Размеры базовых окладов по ПКГ общеотраслевых профессий рабочих установлены постановлением Мэра города Хабаровска от 9.02.2009 №404

• профессии рабочих отнесенных к ПКГ «Общеотраслевые профессии рабочих первого уровня:

.

1 -й квалификационный уровень

Рабочий по комплексному обслуживанию здания (уборщица), рабочий по обслуживанию и текущему ремонту здания, гардеробщик, сторож, дворник

2000 рублей

 

К установленным окладам по группе работников, осуществляющих профессиональную деятельность по профессиям рабочих на определенный период времени в течение соответствующего календарного года и с учетом обеспечения финансовыми средствами могут быть установлены повышающие коэффициенты:

• по занимаемой должности;
• за специфику работы в отдельном учреждении, отделении, группе;
• персональный повышающий коэффициент.

 

2.5. Условия оплаты труда руководителя учреждения,  заместителей руководителя, главного бухгалтера

 

2.5.1. Заработная плата руководителей учреждений, заместителей руководителя и главных бухгалтеров состоит из должностных окладов, выплат компенсационного и стимулирующего характера.

Размер средней заработной платы работников основного персонала определяется в соответствии с Порядком исчисления средней заработной платы для определения размера должностного оклада руководителя муниципального образовательного учреждения, утвержденного постановлением Мэра города Хабаровска.

2.5.2. Размеры окладов заместителей руководителя учреждения, устанавливаются на 10 – 30 % ниже оклада руководителя, главного бухгалтера на 10 – 30 % ниже оклада руководителя.

К установленным окладам (ставкам заработной платы) на определенный период времени в течение соответствующего календарного года и с учетом обеспечения финансовыми средствами могут быть установлены повышающие коэффициенты:

• за квалификационную категорию, наличие ученой степени, звание          «заслуженный»;
• за специфику работы в гимназии;
• персональный повышающий коэффициент.

 

3. Порядок и условия выплат стимулирующего характера

 

3.1. Выплаты стимулирующего характера направлены на усиление мотивации работников гимназии к высокой результативности и качеству труда.

3.2. Выплаты стимулирующего характера, размеры и условия их осуществления         устанавливаются  Положением об установлении  стимулирующих выплат и  критериями для установления стимулирующих   выплат.

3.3. К выплатам стимулирующего характера относятся следующие виды выплат:

         • за интенсивность и высокие результаты труда;

         • выплаты за качество выполняемых работ;

         • выплаты за профессиональное мастерство, классность;

               • выплаты за стаж непрерывной работы, производится дифференцированно в зависимости от периода непрерывной работы в образовательных учреждениях (приложение №3);

         • премиальные выплаты по итогам работы;

         • размер надбавки молодому специалисту – 35% от базовой ставки заработной 

          платы.

 Применяется только при установлении заработной платы учителей.

 Выплаты стимулирующего характера работникам гимназии производятся на      основании представления  комиссии по стимулирующим выплатам, по  решению Управляющего совета гимназии, приказом директора гимназии в пределах ФОТ, а также за счет дополнительных финансовых средств (за счет добровольных пожертвований, дополнительных платных образовательных услуг, целевых взносов физических и (или)   юридических лиц), направленных гимназией на оплату труда работников.

Максимальный размер выплат не ограничен

3.4.  Размеры стимулирующих выплат устанавливаются в процентном отношении  к  должностным окладам (ставки заработной платы) и в абсолютных размерах.

3.5. Стимулирующие выплаты могут устанавливаться по результатам конкретной  работы (разовые), а также на определенный период (постоянные), но не более чем на один учебный год.

3.6. Изменение размеров стимулирующих выплат производится на основании  приказа директора:

                • при увеличении стажа педагогической работы, стажа работы по специальности   – со дня достижения соответствующего стажа, дающем право на повышение размера стимулирующих выплат;

                • при присвоении квалификационной категории – со дня вынесения решения аттестационной комиссией;

                • при присвоении почетного звания – со дня присвоения;

                • при присуждении ученой степени кандидата наук – со дня вынесения Высшей   аттестационной комиссией (ВАК) решения о выдаче диплома.

 

3.7. Выплаты стимулирующего характера производятся  в пределах бюджетных    ассигнований на оплату труда работников гимназии, а также средств от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, направленных  гимназией на оплату труда работников.

4. Другие вопросы оплаты труда

 

4.1. Индивидуальное штатное расписание ежегодно утверждается директором гимназии в пределах соответствующей части ФОТ.

4.2 В индивидуальное штатное расписание включаются должности административного, педагогического,  учебно – вспомогательного  и младшего обслуживающего персонала.

4.3. Индивидуальное штатное расписание включает в себя все должности служащих (профессии рабочих), имеющиеся в гимназии.

4.4. Численный состав работников гимназии должен быть достаточным для гарантированного выполнения функций, задач и объемов работ, установленных учредителем.

4.5. Особенности оплаты труда в гимназии:

4.4.1. Оплата труда учителей, педагогов дополнительного образования, воспитателей (ГПД) устанавливается исходя из тарифицируемой педагогической нагрузки.

4.4.2. Норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы, являющаяся нормируемой частью педагогической работы, устанавливается в соответствии с Постановлением Приказом Минобрнауки РФ от 24.12.2010г. №2075 «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников образовательных учреждений».

4.4.3. Тарификационный список учителей, педагогов дополнительного образования, воспитателей (ГПД) и других работников, осуществляющих педагогическую деятельность, формируется исходя из количества часов по государственному образовательному стандарту, индивидуальному учебному плану и программам, из обеспеченности кадрами в гимназии и устанавливает объем учебной нагрузки педагогических работников на учебный год.

4.4.4. Размеры ставок почасовой оплаты труда педагогических работников гимназии устанавливаются путем деления их месячной ставки заработной платы на 72 часа.

4.4.5. Оплата труда библиотечных и других работников гимназии, не относящихся к работникам образования, осуществляется в гимназии применительно к ПКГ и квалификационным уровням аналогичных категорий работников по видам экономической деятельности.

4.6. В случае задержки выплаты заработной платы и других нарушений в сфере оплаты труда руководитель учреждения несет ответственность в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации и иными федеральными законами.

4.7. При отсутствии или недостатке соответствующих (бюджетных или внебюджетных) финансовых средств руководитель учреждения вправе приостановить выплату стимулирующих надбавок, уменьшить или отменить их выплату, предупредив об этом работника в установленном законодательством порядке.

4.8. Из фонда оплаты труда работникам учреждения  оказывается материальная помощь.

Материальная помощь устанавливается в размере одного базового оклада (должностного оклада), ставки заработной платы и выплачивается в течение года в пределах утвержденного фонда оплаты труда при наличии бюджетных средств.

 

 

Приложение №1

 

Коэффициент по занимаемой должности

№	показатели	размер повышающего коэффициента по группам работников
		педагогический персонал	учебно – вспомогательный и обслуживающий персонал
1.	стаж от 0 до 3 лет	0,05	0
2.	стаж от 3.до 5 лет		0,05
3.	стаж от 5 до 10 лет		0,08
4.	стаж от10 до 20 лет		0,12
5.	стаж более 20 лет		0,15

 

Коэффициент по занимаемой должности применяется при отсутствии квалификационной категории

 

Приложение №2

Коэффициент квалификации

показатели квалификации	размер повышающего  коэффициента для педагогических работников
высшая квалификационная категория	0,75
первая квалификационная категория	0,15
вторая квалификационная категория	0,1

 

Приложение №3

 

Коэффициент за звание и нагрудный знак

звание: «Заслуженный учитель»	0,2 (от ставки)
«Почетный работник», «Отличник народного просвещения»,	0,1 (от ставки)

 

Приложение №4

Порядок установления и размеры надбавки за стаж непрерывной работы в образовательных учреждениях

№	показатели работника	стаж работы	процент выплат
1.	руководящим работникам (кроме заместителей по административно - хозяйственной части) при стаже непрерывной работы:	до 3 лет	до 10 %
		от 3 до 5 лет	до 20 %
		от 5 до 10 лет	до 30 %
		свыше 10 лет	до 35 %
		свыше 5 лет	до 35 %
2.	другим работникам образовательных учреждений при стаже непрерывной работы:	до 5 лет	до 10 %
		от 5 до 10 лет	до 15 %
		от 10 лет до 15 лет	до 20 %
		свыше 15 лет	до 30 %

 

Выплата надбавки производится ежемесячно

Правила внутреннего трудового распорядка

муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

гимназии №1

 

1.    Общие положения.

 

1.1. Настоящие Правила внутреннего трудового распорядка (далее – Правила) являются локальным нормативным актом муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения гимназии №1 (далее – Гимназия).

 

 1.2.  Правила составлены в соответствии с Трудовым Кодексом РФ,  Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, иными нормативными правовыми актами и Уставом Гимназии  и  регулируют порядок приема и увольнения работников Гимназии, основные права, обязанности и ответственность сторон трудового договора, режим работы, время отдыха, применяемые к работникам меры поощрения и взыскания, иные вопросы регулирования трудовых отношений в Гимназии.

 

1.3. Правила имеют целью способствовать укреплению трудовой дисциплины, рациональному использованию рабочего времени и созданию условий для эффективной работы.

 

1.4.  Правила внутреннего трудового распорядка гимназии утверждаются работодателем с учётом мнения представительного органа работников гимназии и являются приложением к коллективному договору, действующему в Гимназии.

 

1.5.  Индивидуальные обязанности работников предусматриваются в заключаемых с ними трудовых договорах (контрактах)

 

1.6. При приеме на работу администрация Гимназии обязана ознакомить работника с Правилами под расписку.

 

1.7.  Правила внутреннего трудового  распорядка вывешиваются в гимназии в учительской на видном месте.

 

2. Порядок приема, перевода и увольнения работников

 

2.1.  Приём на работу

 

2.1.1.Работники реализуют своё право на труд путём заключения трудового договора  cгимназией.

 

 2.1.2. Трудовой договор  заключается в письменной форме и составляется в двух экземплярах – по одному для каждой из сторон: работника и Гимназии.

 

2.1.3. При приёме на работу заключение срочного трудового  договора допускается только в случаях, предусмотренных статьями 58 и 59  Трудового кодекса РФ

 

 2.1.4. При заключении трудового договора работник предоставляет администрации Гимназии следующие документы:

а) паспорт или другой документ, удостоверяющий личность трудовую книжку, оформленную в установленном порядке, за исключением случаев, когда работник оформляется на работу впервые или работник поступает на условиях совместительства;

б) трудовую книжку, за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые или работник поступает на работу на условиях совместительства;

в) страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;

г) документ об образовании,  квалификации,  наличии специальных знаний

д) документы воинского учёта – для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную службу;

е) медицинское заключение (медицинская книжка) об отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья для работы в образовательном учреждении

 

2.1.5. Приём на работу оформляется приказом  руководителя, изданным на основании заключённого трудового договора. Приказ о приёме на работу объявляется работнику под расписку в трёхдневный сроксо дня фактического начала работы ч.2 ст.68.ТК.

 

2.1.6.Условия трудового договора не могут ухудшать положения работника по сравнению с действующим законодательством и коллективным договором, принятым в гимназии.

 

2.1.6. При приеме на работу администрация Гимназии обязана ознакомить со следующими документами:

- Уставом Гимназии;

- настоящими Правилами;

- приказом по охране труда и соблюдению правил техники безопасности;

- должностной инструкцией работника;

- иными локальными актами, регламентирующими трудовую деятельность работника.

 

2.1.7. При приеме на работу  может быть установлен испытательный срок – не более трех месяцев, а для заместителей, главного бухгалтера  – не более шести месяцев.

 

2.1.8. На каждого работника Гимназии оформляется трудовая книжка в соответствии с требованиями Инструкции о порядке ведения трудовых книжек. Трудовые книжки работников Гимназии хранятся в гимназии.

 

2.1.9. На каждого работника Гимназии ведется личное дело, после увольнения работника личное дело хранится в Гимназии.

 

2.1.10. Трудовая книжка и личное дело руководителя ведутся и хранятся у учредителя.

 

2.1.11. Работодатель обязан отстранить от работы (не допускать к работе) работника:

- появившегося на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения,

- не прошедшего в установленном порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда,

- не прошедшего в установленном порядке обязательный предварительный и периодический медосмотр,

- при выявлении в соответствии медицинским заключением противопоказаний для выполнения работы, обусловленной трудовым договором,

- по требованию органов и должностных лиц, уполномоченных федеральными законами и иными нормативными правовыми актами, и в других случаях,  предусмотренных  федеральными законами и иными нормативными   правовыми актами.

   

2.2. Перевод на другую работу

 

2.2.1.Перевод работника на другую работу, не оговоренную трудовым договором, осуществляется только с письменного согласия работника за исключением случаев временного перевода на другую работу в случае производственной необходимости сроком до одного месяца в календарном году.

 

2.2.2.Работника, нуждающегося в соответствии с медицинским заключением в предоставлении другой работы, работодатель обязан с его согласия перевести на другую имеющуюся работу, не противопоказанную ему по состоянию здоровья. При отказе работника от перевода либо отсутствии в гимназии соответствующей работы трудовой договор прекращается в соответствии с п.8 ст.77 Трудового Кодекса РФ.

 

2.2.3. В случае производственной необходимости работодатель имеет право переводить работника на срок до одного месяца на не обусловленную трудовым договором работу. Такой перевод допускается для замещения отсутствующего работника. При замещении отсутствующего учителя выполнение его учебной нагрузки (полностью или частично) может быть поручено другому учителю. Продолжительность выполнения работником без его согласия увеличенной нагрузки для замещения отсутствующего учителя не может превышать одного месяца в течение календарного года.

 

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         

2.3. Прекращение трудового договора (контракта).

     

2.3.1. Прекращение трудового договора  может иметь место только по основаниям, предусмотренным действующим законодательством.

 

 2.3.2.  Работник имеет право расторгнуть трудовой договор по собственному желанию, предупредив об этом работодателя  письменно за две недели.

 

2.3.3.   При расторжении трудового договора директор Гимназии издает приказ об увольнении с указанием основания увольнения в соответствии с Трудовым кодексом РФ или Законом РФ «Об образовании».

 

2.3.4. Записи в трудовую книжку о причинах прекращения трудового договора должны производиться в точном соответствии с формулировками Трудового кодекса или Закона РФ «Об образовании».

 

2.3.5. Днем увольнения работника является последний день работы. В последний день работы администрация Гимназии обязана выдать работнику трудовую книжку и, по письменному заявлению, другие документы (или их копии), связанные с работой, а также произвести с ним окончательный расчет.

 

В случае,  если в день увольнения работника выдать трудовую книжку невозможно в связи с отсутствием работника либо его отказом от получения трудовой книжки на руки, администрация Гимназии направляет работнику уведомление о необходимости явиться за трудовой книжкой либо дать согласие на отправление ее по почте. Со дня направления уведомления администрация Гимназии освобождается от ответственности за задержку выдачи трудовой книжки.

Если работник в день увольнения не работал, то расчет с работником производится не позднее следующего дня после предъявления уволенным работником требования о расчете.

 

2.3.6. При сокращении численности или штата работников преимущественным правом на оставление на работе при равной производительности труда и квалификации дополнительно к основаниям, установленным Трудовым кодексом РФ, пользуются работники, имеющие более высокую категорию по итогам аттестации.

 

2.3.7. Увольнение работников гимназии в связи с сокращением численности или штата ОУ допускается, если невозможно перевести работника, с его согласия, на другую работу. Освобождение педагогических работников в связи с сокращением объема работы (учебной нагрузки) может производиться только по окончании учебного года.

 

 

 

1. Основные права, обязанности  и ответственность администрации Гимназии

 

3.1. Непосредственное управление Гимназией осуществляет директор.

 

3.2. Директор гимназии имеет право в порядке, установленном трудовым законодательством:

 

3.2.1. осуществлять прием на работу, перевод, увольнение работников, изменение трудового договора с работниками;

 

3.2.2. применять к работникам меры дисциплинарного взыскания: замечание, выговор, увольнение;

 

3.2.3.  привлекать работников к материальной ответственности в установленном законом порядке;

 

3.2.4. требовать от работников исполнения ими трудовых обязанностей и бережного отношения к имуществу Гимназии и других работников, соблюдения настоящих Правил;

 

3.2.5. принимать локальные нормативные акты, содержащие обязательные для работников нормы;

 

3.2.6. заключать и расторгать трудовые договоры с работниками в порядке и на условиях, которые установлены настоящим Кодексом, иными федеральными законами;

 

3.2.7. вести коллективные переговоры и заключать коллективные договоры;

 

3.2.8. поощрять работников за добросовестный труд;

 

 

3.3. Директор гимназии обязан:

 

3.3.1. соблюдать законы и иные правовые акты, локальные нормативные акты, условия коллективного договора, соглашений и трудовых договоров;

 

3.3.2. предоставлять работникам работу, обусловленную трудовым договоров;

 

3.3.3. обеспечивать безопасность труда и условия, отвечающие требованиям охраны и гигиены труда;

 

3.3.4. обеспечивать работников оборудованием, инструментами, технической документацией и иными средствами, необходимыми для исполнения ими трудовых обязанностей;

 

2.3.5. предоставлять представителям работников полную и достоверную информацию, необходимую для заключения коллективного договора, соглашения и контроля за их выполнением;

 

3.3.6. создавать условия, обеспечивающие участие работников в управлении гимназией в предусмотренных Трудовым Кодексом, иными федеральными законами и коллективным договором формах;

 

3.3.7. осуществлять обязательное социальное страхование работников в порядке, установленном федеральными законами.

 

3.4. Администрация гимназии осуществляет внутришкольный контроль, посещение уроков, школьных и внешкольных мероприятий.

 

2.5. Гимназия как юридическое лицо несет ответственность перед работниками:

 

3.5.1. за ущерб, причиненный в результате незаконного лишения работника возможности трудиться: за задержку трудовой книжки при увольнении работника, незаконное отстранение работника от работы, его незаконное увольнение или перевод на другую работу и в иных случаях, предусмотренных законодательством;

 

3.5.2. за задержку выплаты заработной платы, оплаты отпуска, выплат при увольнении и других выплат, причитающихся работнику;

 

3.5.3. за причинение ущерба имуществу работника;

 

3.5.4. в иных случаях, предусмотренных законодательством.

 

 

1. Права, обязанности  и ответственность работников

 

4.1. Работник имеет право на:

 

4.1.1. заключение, изменение и расторжение трудового договора в порядке и на условиях, которые установлены Трудовым Кодексом, иными федеральными законами;

 

4.1.2. предоставление ему работы, обусловленной трудовым договором;

 

4.1.3. своевременную и в полном объёме выплату заработной платы в соответствии с трудовым договором;

 

4.1.4. отдых, обеспечиваемый установлением нормальной продолжительности рабочего времени, сокращенного рабочего времени для отдельных профессий и категорий работников, предоставлением еженедельных выходных дней, нерабочих праздничных дней, оплачиваемых ежегодных отпусков, в том числе удлиненных для отдельных категорий работников;

 

4.1.5. полную достоверную информацию об условиях труда и требованиях охраны труда на рабочем месте;

 

4.1.6. профессиональную подготовку, переподготовку и повышение своей квалификации в порядке, установленном Трудовым Кодексом, иными федеральными законами; 

 

4.1.7. объединение, включая право на создание профессиональных союзов и вступление в них для защиты своих трудовых прав, свобод и законных интересов;

 

4.1.8. участие в управлении гимназией в формах предусмотренных законодательством и Уставом гимназии;

 

4.1.9. защиту своих трудовых прав, свобод и законных интересов всеми не запрещенными законом способами;

 

4.1.10. защиту своей профессиональной чести и достоинства;

 

4.1.11. обязательное социальное страхование в случаях, предусмотренных законодательством РФ;

 

4.1.12. возмещение вреда, причиненного работнику в связи с исполнением им трудовых обязанностей;

 

4.1.13. предоставление отпуска без сохранения заработной платы по основаниям и на срок, установленные Трудовым кодексом РФ и иными федеральными законами, а также по любым другим основаниям продолжительностью не более 5 –ти дней в учебном году при отсутствии отрицательных последствий для образовательного процесса.

 

4.2. Педагогические работники гимназии, кроме перечисленных в п.3.1. прав, имеют право на:

4.2.1. свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников в соответствии с образовательной программой, утвержденной образовательным учреждением, методов оценки знаний обучающихся,  при исполнении профессиональных обязанностей;

 

4.2.2. сокращенную продолжительность рабочего времени;

 

4.2.3. удлиненный оплачиваемый отпуск в соответствии с законодательством РФ;

 

4.2.4. длительный отпуск сроком до одного года, предоставляемый  не реже, чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы в порядке и на условиях, предусмотренных учредителем;

 

4.2.5. получениеежемесячной денежной компенсации в целях содействия обеспечению  книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями в размере, устанавливаемом органом местного самоуправления

 

4.3. Работник обязан:

 

4.3.1. добросовестно исполнять трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором;

4.3.2. соблюдать Устав гимназии и настоящие Правила;

4.3.3. соблюдать трудовую дисциплину;

4.3.4. выполнять установленные нормы труда;

4.3.5. соблюдать требования по охране труда и обеспечению безопасности труда;

4.3.6. бережно относиться к имуществу работодателя и других работников;

4.3.7. незамедлительно сообщить директору или дежурному администратору гимназии о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью участников образовательного процесса, сохранности имущества Гимназии;

 

4.3.8. поддерживать дисциплину в Гимназии на основе уважения человеческого достоинства обучающихся без применения методов физического и психического насилия;

4.3.9. проходить предварительные и периодические медицинские осмотры;

4.4.Работникам Гимназии в период организации образовательного процесса (в период урока) запрещается:

 

а) изменять по своему усмотрению расписание уроков (занятий) и график работы;

б) отменять, удлинять или сокращать продолжительность уроков и (занятий) и перерывов (перемен) между ними;

в) удалять обучающихся с уроков;

г) не допускать опоздавших учащихся на урок;

д) курить в помещении и на территории Гимназии;

е) отвлекать обучающихся во время учебного процесса на иные, не связанные с учебным процессом, мероприятия, освобождать от занятий для выполнения общественных поручений;

ж) отвлекать работников Гимназии в рабочее время от их непосредственной работы для выполнения общественных обязанностей и проведения разного рода совещания по общественным делам;

з) созывать в рабочее время собрания, заседания и всякого рода совещания по общественным делам.

 

4.5. Работник несет материальную ответственность за причиненный Гимназии прямой действительный ущерб.

 

4.5.1. Под прямым действительным ущербом понимается реальное уменьшение наличного имущества Гимназии или ухудшение состояния указанного имущества (в том числе имущества третьих лиц, находящегося в Гимназии, если Гимназия несет ответственность за сохранность этого имущества), а также необходимость для гимназии произвести затраты либо излишние выплаты на приобретение или восстановления имущества.

 

4.5.2. за причиненный ущерб работник несет материальную ответственность в пределах своего среднего месячного заработка, за исключением случаев, предусмотренных пунктами 4.5.3 и 4.5.4. настоящих Правил.

 

4.5.3. Материальная ответственность в полном размере причиненного ущерба возлагается на работника в следующих случаях:

 

а) недостачи ценностей, вверенных ему на основании специального письменного договора или полученных им по разовому документу;

б) умышленного причинения ущерба;

в) причинения ущерба в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения;

г) причинения ущерба в результате преступных действий работника, установленных приговором суда;

д) причинения ущерба в результате административного проступка, если таковой установлен соответствующим государственным органом;

е) причинения ущерба не при исполнении работником трудовых обязанностей.

 

4.6. Работники Гимназии привлекаются к дисциплинарной ответственности в порядке, установленном статьями 192-193 Трудового Кодекса РФ.

 

 

 

 

5. Режим работы и время отдыха.

 

5.1.Рабочее время педагогических работников определяется                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             Правилами внутреннего трудового распорядка гимназии, а также учебным расписанием и должностными обязанностями, возлагаемыми на них, Уставом гимназии и трудовым договором, годовым календарным учебным графиком.

 

В гимназии устанавливается шестидневная рабочая неделя, занятия ведутся в одну смену. Начало занятий в 8.15ч.

Учителя приходят на работу за 15 минут до урока.

 

5.2. Продолжительность рабочей недели – 40 часов, для педагогических работников устанавливается сокращенная рабочая неделя.

 

5.3.   Для педагогических работников устанавливается сокращённая продолжительность рабочего времени не более 36 часов в неделю. В зависимости от должности и специальности педагогическим работникам с учётом особенностей их труда определяется следующая продолжительность рабочего времени  (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы):

 а) за 18 часов педагогической работы в неделю –учителям 5 –11 классов;

б) за 30 часов педагогической работы в неделю – воспитателям ГПД;

в) за 36 часов педагогической работы в неделю – педагогу- организатору 

                                                                                    старшему вожатому     

Работникам образовательных учреждений, не перечисленным выше, устанавливается нормальная продолжительность рабочего времени (40 часов в неделю) с учётом того, что отдельные работники (руководители образовательных учреждений, их заместители, руководители структурных подразделений и др.)  включены в Перечень должностей работников с ненормированным рабочим днём.

 

5.4.  Рабочее время педагогических работников включает преподавательскую (учебную) работу, воспитательную, а также другую педагогическую работу, предусмотренную должностными обязанностями и настоящими Правилами.

 

5.5.Учебная нагрузка педагогического работника устанавливается исходя из количества часов по учебному плану и учебным программам, обеспеченности кадрами, других конкретных условий в гимназии.

            Учебная нагрузка, объем которой больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы, устанавливается только с письменного согласия работника.

            Установленный в начале нового учебного года объем учебной нагрузки не может быть уменьшен в течение учебного года по инициативе администрации Гимназии, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп продленного дня).

            В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка педагогических работников может быть разной в первом и втором учебных полугодиях.

            При установлении учебной нагрузки на новый учебный год учителям и другим педагогическим работникам, для которых Гимназия является местом основной работы, как правило, сохраняется её объём и преемственность преподавания предметов в классах.

 

5.6.В случае производственной необходимости администрация Гимназии имеет право перевести работника на срок до одного месяца на не обусловленную трудовым договором работу в Гимназии с оплатой труда по выполняемой работе, но не ниже среднего заработка по прежней работе. Такой перевод допускается для предотвращения катастрофы, производственной аварии или устранения последствий катастрофы, аварии или стихийного бедствия; для предотвращения несчастных случаев, простоя, уничтожения или порчи имущества, а также для замещения отсутствующего работника. При этом работник не может быть переведен на работу, противопоказанную ему по состоянию здоровья.

 

5.7.Перевод работника для замещения отсутствующего работника может производиться без его согласия в случаях, когда имеется угроза жизни и здоровью участников образовательного процесса, возникновения несчастных случаев и иных подобных чрезвычайных последствий.

 

5.8. Рабочее времяпедагогического работника, связанное с проведением уроков (занятий), определяется расписанием уроков (занятий). Расписание составляется диспетчером и утверждается директором гимназии по согласованию с выборным профсоюзным органом с учетом обеспечения педагогической целесообразности, соблюдения санитарно - гигиенических норм и максимальной экономии времени педагога.

5.9.Педагогическим работникам (если это возможно исходя из объёма выполняемой ими учебной нагрузки  и количества часов по учебному плану, отведенных на преподаваемую ими дисциплину) устанавливается один свободный от проведения занятий день в неделю для методической работы и повышения квалификации. Под методическим днем понимается рабочий день, когда по расписанию учитель свободен от проведения уроков с обучающимися. При этом методический день не является выходным, нерабочим днем учителя. В этот день педагог может выполнять внеурочную работу, присутствовать на заранее запланированных общешкольных мероприятиях или проводить работу в соответствии с индивидуальным планом.

 

5.10.К рабочему времени относятся следующие периоды:

- заседание педагогического совета;

- общее собрание коллектива ( в случаях предусмотренных законодательством);

- заседание методической лаборатории;

- заседание методического Совета;

- родительские собрания и собрания коллектива учащихся;

- дежурства педагогов на внеурочных мероприятиях, продолжительность которых составляет от одного часа до 2,5 часов.

 

5.11.Директор Гимназии привлекает педагогических работников к дежурству по Гимназии. График дежурств составляется на месяц, утверждается директором по согласованию с выборным профсоюзным органом и вывешивается на видном месте. Дежурство должно начинаться не ранее чем за 20 минут до начала занятий обучающихся данной смены и продолжаться не более 20 минут после их окончания.

 

5.12.Время осенних, зимних и весенних каникул, а также время летних, не совпадающее с очередным отпуском, является рабочим временем педагогических и других работников Гимназии.

В эти периоды педагогические работники привлекаются администрацией гимназии к педагогической и организационной работе в пределах времени, не превышающего их учебной нагрузки до начала каникул

            График работы в каникулы утверждается приказом директора Гимназии.

 

5.13.Рабочее время, свободное от уроков, дежурств, участия во внеурочных мероприятиях, предусмотренных планом гимназии (заседания педагогического совета, родительские собрания и т.п.), педагогический работник вправе использовать по своему усмотрению для подготовки к занятиям, самообразования и повышения квалификации.

 

5.14. Для изменения учебной нагрузки по инициативе администрации согласие работника не требуется в случаях:

 а) временного перевода на другую работу в связи с производственной необходимостью, например, для замещения отсутствующего учителя;

 б) простоя, когда работники могут переводиться с учётом их специальности и  квалификации на другую работу в том же учреждении на всё время простоя  либо в другое учреждение, но в той же местности на срок до одного месяца;

в) восстановления на работе учителя, ранее выполнявшего эту учебную нагрузку;

г) возвращения на работу женщины, прервавшей отпуск по уходу за ребёком до достижения им возраста трёх лет, или после окончания этого отпуска.

 

5.15. Учебная нагрузка педагогическим работникам на новый учебный год

устанавливается руководителем гимназии с учётом мнения трудового коллектива (обсуждение нагрузки в лабораториях, педсоветах и др.) до ухода работников в  отпуск, но не позднее сроков, за которое он должен быть предупреждён о возможном изменении в объёме учебной нагрузки.

 

5.16.  При проведении тарификации учителей на начало нового учебного года объём учебной нагрузки каждого учителя устанавливается приказом руководителя гимназии.

 

 5.17.  Ставки заработной платы устанавливаются исходя из затрат рабочего времени в астрономических часах. Короткие перерывы (перемены), предусмотренные между уроками, являются рабочим временем учителя.

 

 5.18. Продолжительность рабочего дня обслуживающего персонала и рабочих определяется графиком сменности, составляемым с соблюдением установленной продолжительности рабочего времени за неделю или другой учётный период, и утверждается руководителем.

 График сменности объявляется работнику под расписку и вывешивается на видном месте, как правило, не позднее,  чем за один месяц до введения его в действие.

 

5.19. Работа в выходные и праздничные дни запрещена. Привлечение отдельных работников к работе в выходные и праздничные дни допускается в исключительных случаях, по письменному приказу руководителя. Работа в выходной день компенсируется предоставлением другого дня отдыха. Дни отдыха за работу в выходные и праздничные дни предоставляются с согласия работника в каникулярное время, не совпадающее с очередным отпуском.

  

5.20.  В каникулярное время учебно – вспомогательный и обслуживающий персонал привлекается к выполнению хозяйственных работ, не требующих специальных знаний (мелкий ремонт, работа на территории, охрана гимназии)  в пределах установленного им рабочего времени с сохранением установленной заработной платы.

 

 5.21. Очерёдность предоставления ежегодных оплачиваемых отпусков устанавливается администрацией гимназии по согласованию с выборным профсоюзным органом с учетом необходимости обеспечения нормальной работы учреждения и благоприятных условий для отдыха работников.

График отпусков составляется на каждый календарный год не позднее 15 декабря текущего года и доводится до сведения всех работников.

    По соглашению между работником и работодателем ежегодный оплачиваемый отпуск может быть разделён на части. При этом хотя бы одна из частей этого отпуска должна быть не менее 14 календарных дней. По соглашению отпуск переносится на другой срок, если работнику своевременно не была произведена оплата за время этого отпуска, либо работник не был предупрежден о времени начала отпуска позднее,  чем за две недели до его начала.

   

5.22. Запрещается:

-          отвлекать педагогических работников в учебное время от их непосредственной работы для выполнения разного рода мероприятий и поручений, не связанных с производственной деятельностью;

-          созывать в рабочее время собрания и всякого рода совещания по общественным делам;

-          присутствие на уроках посторонних лиц без разрешения администрации гимназии;

-          входить в класс после начала урока. Таким правом в исключительном случае пользуется только руководитель и его заместители;

-          делать педагогическим работникам замечания по поводу их работы во время проведения уроков и в присутствии обучающихся.

 

5. 21.Администрация Гимназии ведет учет рабочего времени, фактически отработанного каждым работником. В случае болезни работника, последний по возможности незамедлительно информирует администрацию и предъявляет листок нетрудоспособности в первый день выхода на работу.

 

6. Меры поощрения и взыскания

 

6.1.За добросовестный труд, образцовое выполнение трудовых обязанностей, успехи в обучении и воспитании обучающихся, новаторство в труде и другие достижения в работе применяются следующие формы поощрения работника (ст.191 ТК РФ):

- объявление благодарности;

- выдача премии;

- награждение ценным подарком;

- награждение почетной грамотой;

- занесение в Книгу почета гимназии.

 

6.2. За особые трудовые заслуги работники предоставляются в вышестоящие органы к поощрению, к награждению орденами,  медалями, почетными грамотами, нагрудными значками и к присвоению почетных званий и др.

 

6.3. Поощрения объявляются в приказе по гимназии, доводятся до сведения его коллектива и заносятся в трудовую книжку работника.

 

6.4. За совершение дисциплинарного проступка, то есть неисполнение или ненадлежащее исполнение работником по его вине возложенных на него трудовых обязанностей, директор Гимназии имеет право применить следующие дисциплинарные взыскания:

- замечание;

- выговор;

- увольнение по соответствующим основаниям, установленным Трудовым Кодексом и (или) Законом РФ «Об образовании».

 

6.5. Дисциплинарное взыскание на директора Гимназии налагает Учредитель.

 

6.6.Дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником Гимназии норм профессионального поведения и (или) Устава Гимназии может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобы должна быть передана данному педагогическому работнику.

            Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника Гимназии, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов обучающихся.

 

6.7.До применения дисциплинарного взыскания директор Гимназии должен затребовать от работника объяснение в письменной форме. В случае отказа работника дать указанное объяснение составляется соответствующий акт. Отказ работника дать объяснение не является препятствием для применения дисциплинарного взыскания.

 

6.8. Дисциплинарное взыскание применятся не позднее одного месяца со дня обнаружения проступка, не считая времени болезни работника, пребывания его в отпуске, а также времени, необходимого на учет мнения представительного органа работников.

 

6.9.Дисциплинарное взыскание не может быть применено позднее шести месяцев со дня совершения проступка, а по результатам ревизии, проверки финансово – хозяйственной деятельности или аудиторской проверки – позднее двух лет со дня его совершения.

 

6.10.За каждый дисциплинарный проступок может быть применено только одно дисциплинарное взыскание.

            Приказ директора Гимназии о применении дисциплинарного взыскания объявляется работнику под расписку в течение трех рабочих дней со дня его издания. В случае отказа работника подписать указанный приказ составляется соответствующий акт.

 

6.11.Дисциплинарное взыскание может быть обжаловано работником в государственную инспекцию труда или органы по рассмотрению индивидуальных трудовых споров.

 

6.12.Если в течение года со дня применения дисциплинарного взыскания работник не будет подвергнут новому дисциплинарному взысканию, то он считается не имеющим дисциплинарного взыскания.

 

6.13.Директор Гимназии до истечения года со дня применения дисциплинарного взыскания имеет право снять его с работника по собственной инициативе, просьбе самого работника, Совета гимназии или Общего собрания коллектива Гимназии

 

7. Техника безопасности и производственная санитария.

 

7.1.Каждый работник обязан соблюдать требования по технике безопасности и производственной санитарии, предусмотренные действующими законами и иными нормативными актами, а также выполнять указания органов Федеральной инспекции труда, предписания органов трудовой инспекции профсоюзов и представителей совместных комиссий по охране труда.

 

7.2.Все работники гимназии, включая руководителей, обязаны проходить обучение, инструктаж, проверку знаний правил, норм и инструкций по охране труда и технике безопасности, пожарной безопасности в порядке и сроки, которые установлены для определённых видов работ и профессий.

 

7.3. В целях предупреждения несчастных случаев и профессиональных заболеваний должны строго выполняться общие и специальные предписания по технике безопасности, охране жизни и здоровья детей, их нарушение влечет за собой применение дисциплинарных мер взыскания.

 

 

                                                                           приняты на собрании трудового коллектива

                                                                           протокол №

Положение

об установлении стимулирующих выплат

 и критерии для установления стимулирующих выплат

 

1. Общие положения

1.1. Положение о стимулирующих выплатах работникам муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения гимназии №1 (далее – Положение) разработано в соответствии с перечнем по распределению стимулирующих выплат на территории РФ, Хабаровского края; с рекомендациями министерства образования Хабаровского края и примерными критериями для установления стимулирующих выплат работникам общеобразовательных учреждений; Постановления Мэра города Хабаровска от 09.02.2009 №404, положением об оплате труда работников муниципального общеобразовательного учреждения гимназии №1  и предусматривает  единые условия и порядок материального стимулирования работников гимназии.

1.2. Положение разработано в целях обеспечения единого подхода в вопросах совершенствования организации оплаты труда и  повышения заинтересованности работников гимназии в повышении качества образовательного и воспитательного  процесса, развитии творческой активности, инициативы и качественного исполнения основных задач учреждения, эффективной реализации программы развития гимназии.

1.3. Положение определяет перечень, размеры, выплаты, порядок и показатели их установления.

1.4.Выплаты стимулирующего характера работникам гимназии устанавливаются исходя из  критериев для установления стимулирующих выплат работникам гимназии.

1.5. Материальное стимулирование работников гимназии производится в пределах средств фонда оплаты труда, направляемых на стимулирование. Размер стимулирующей части фонда оплаты труда устанавливается соответствующим приказом директора гимназии.

1.6. Размер и количество стимулирующих выплат конкретному работнику максимальным пределом не ограничивается.

1.7.Для распределения надбавок за качество и результаты труда создается комиссия по распределению выплат стимулирующего характера из представителей администрации, руководителей предметных лабораторий, членов совета трудового коллектива, профсоюзного комитета.

1.8. Настоящее Положение утверждается директором гимназии с учетом мнения профсоюзного комитета гимназии.

 Общественный контроль за соблюдением порядка установления стимулирующих выплат, их перечня и размеров осуществляется органом государственно – общественного управления гимназии Управляющим советом

1.9.  Изменения и дополнения к данному Положению могут вноситься не чаще, чем 1 раз в год.

 

2. Перечень, порядок и установление выплат стимулирующего характера.

2.1. В соответствии с перечнем по распределению стимулирующих выплат на территории РФ,Хабаровского края; с рекомендациями министерства образования Хабаровского края и примерными критериями для установления стимулирующих выплат работникам общеобразовательных учреждений; Постановления Мэра города Хабаровска от 09.02.2009 №404, положением об оплате труда работников муниципального общеобразовательного учреждения гимназии №1 и в настоящем Положении в гимназии предусматриваются следующие виды стимулирующих выплат:

-  за интенсивность и высокие результаты работы;

-  за качество выполняемых работ;

-  за результативность инновационного потенциала;

- за конкурсы профессионального мастерства;

-  за стаж непрерывной работы в учреждениях образования;

- разовые премии за высокие результаты труда;

- надбавка молодому специалисту.

2.2. Система стимулирующих выплат работникам гимназии включает в себя длительные (постоянные на определенный период) доплаты и единовременные поощрительные выплаты.

2.3. В основе определения размера стимулирующей надбавки лежат критерии и показатели качества и результативности труда работников гимназии, которые включают в себя:

- надбавки;

- доплаты;

- поощрительные выплаты по результатам труда (премии).

2.4. Надбавки устанавливаются за высокую результативность работы, успешное выполнение наиболее сложных работ, высокое качество работы, напряженность, интенсивность труда и другие качественные показатели труда конкретного работника. Действуют на протяжении четверти, полугодия.

2.5. Доплаты устанавливаются за выполнение особо важных и срочных работ (разовые доплаты).

2.6. Премии – дополнительная часть заработной платы, выплачиваемая за достижение плановых результатов труда гимназии в целом (разовые выплаты).

2.7. Фиксирование результатов собственной педагогической деятельности проводит каждый педагог самостоятельно в карте самоанализа, которая предоставляется в комиссию по распределению стимулирующих выплат. Первичный расчет размеров стимулирующих выплат по предоставленным материалам самоанализа по результатам отчетных периодов – четвертей, полугодий. Накопления первичных данных для расчета показателей учителем, ведется в процессе мониторинга профессиональной деятельности работников гимназии в рамках внутришкольного контроля.

2.8. Председатель комиссии по распределению стимулирующего фонда или (в случае отсутствия председателя) директор гимназии представляет результаты мониторинга профессиональной деятельности каждого учителя и определение размера стимулирующей надбавки каждого учителя на рассмотрение и утверждение Управляющему совету гимназии. При этом допускается рассмотрение на заседаниях Управляющего совета оперативных и частных вопросов по распределению стимулирующей части фонда оплаты труда, внесение изменений в положение, решение персональных вопросов и др.

2.9. Полученный размер стимулирующей части ФОТ каждого учителя выплачивается в зависимости от разработанных критериев и периода действия данной выплаты или единовременно, что определяется в перечне показателей распределения стимулирующих выплат. Показатели распределения стимулирующих выплат работникам гимназии приведены в таблице «Критерии оценки за качество и результаты труда работников гимназии» ( приложение № 1,2).

2.10. Управляющий совет гимназии в соответствии со своими полномочиями, руководствуясь Положением о выплатах стимулирующего характера работникам гимназии, устанавливает порядок распределения стимулирующего фонда оплаты труд. Для измерения результативности труда работников по каждому критерию вводятся показатели и устанавливается весовое значение каждого критерия в баллах, в процентах  ( приложение №1,2).

 

3. Порядок установления надбавок стимулирующего характера

3.1.Стимулирующие выплаты за качество работы и результаты труда устанавливаются всем работникам два раза в год (январь и июнь), что позволяет учитывать динамику образовательных достижений.

3.2. Стимулирующие выплаты устанавливаются дифференцированно в зависимости от выполнения установленных в приложениях показателей стимулирования.

3.3.Мониторинг и оценка результативности профессиональной деятельности работников осуществляется с участием Управляющего совета, обеспечивающего государственно – общественный характер, что обеспечивает гласность и прозрачность.

3.4.Для установления работникам стимулирующих выплат создается Комиссия, утверждаемая приказом директора гимназии. Комиссия является коллегиальным органом, действующим в соответствии с Положением о Комиссии.

3.5. Основными задачами комиссии являются:

- оценка результатов деятельности работников гимназии в соответствии с Критериями;

- рассмотрение, одобрение предлагаемого руководителем гимназии перечня работников получателей стимулирующих выплат;

- подготовка протокола заседания Комиссии о назначении стимулирующих выплат.

3.6. В состав комиссии включаются:

- заместитель директора по УВР основной и средней школы;

- заместитель директора по воспитательной работе;

- заведующие предметными лабораториями;

- председатель трудового коллектива, член трудового коллектива.

- представители учредителя (по согласованию).

3.7. В основу установления надбавки за качество работы и результаты труда положена   норма:

- каждому показателю соответствует определенное количество баллов;

- стимулирующая выплата работнику гимназии устанавливается на основе следующих расчетов:

1) высчитывается сумма баллов полученных всеми работниками по всем показателям;

2) высчитывается стоимость одного балла в денежном выражении (сумма средств, направляемая на стимулирующие выплаты делится на общую сумму баллов);

3) количество баллов, набранных конкретным работником, умножается на стоимость одного балла.

 3.8. Руководитель гимназии представляет в Комиссию информацию о показателях  деятельности работников, являющихся основанием для стимулирующих выплат. На каждого работника оформляется рейтинговый лист с результатами его деятельности за истекший период.

3.9. Комиссия осуществляет оценку деятельности работников гимназии на основании  представленных рейтинговых листов.

3.10. Комиссия принимает решение о присуждении стимулирующих выплат открытым голосованием при условии присутствия не менее половины членов состава. Принятое решение оформляется протоколом.

3.11. На основании протокола комиссии руководитель гимназии издает приказ о доплатах работникам.

3.12. Решение комиссии о назначении стимулирующих выплат доводится до сведения работников гимназии в публичной или письменной форме.

3.13. Стимулирующие выплаты выплачиваются ежемесячно с января по июнь и с июля по декабрь.

3.14. Очередной отпуск работников оплачивается исходя из их средней заработной платы, в которой учтены стимулирующие выплаты.

 

3.2. Разовые премии за высокие результаты работы.

3.2.1. Разовые премии за высокие результаты устанавливаются за:

- подготовку из числа учащихся призеров внешкольных олимпиад, конкурсов и др.;

- участие работников во внешкольных мероприятиях, конкурсах, соревнованиях,  семинарах, конференциях, форумах разного уровня;

- написание статей по результатам деятельности;

- участие в экспериментальной и инновационной деятельности и др..

3.2.2. Выплата разовых премий производится по приказу директора гимназии.

 

3.3. Материальная помощь.

3.3.1. Материальная помощь выплачивается работникам, оказавшимся в трудных жизненных ситуациях:

- длительная болезнь;

- смерть близких родственников (муж, жена, родители, дети)

- чрезвычайные ситуации.

3.3.2. Размер материальной помощи определяется индивидуально в каждом случае с учетом наличия средств гимназии.

3.3.3. Выплаты производятся на основании приказа директора гимназии по письменному заявлению работника.

4.Экономия фонда оплаты труда

4.1. Экономия фонда оплаты труда за отчетный период (квартал, год)может быть использована по следующим направлениям:

 - на увеличение надбавок за интенсивность и высокие показатели работы;

 - на  увеличение надбавок за выполнение особо важных работы;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение №1

 

 

Критерии для установления стимулирующих выплат работникам общеобразовательного учреждения гимназии №1

 

1. Критерии оценки за качество и результаты труда педагогических работников, осуществляющих учебный процесс.

 

№ п/п	Критерии	Показатели деятельности	Кол –во баллов	Период действия
1.	Успешность учебной работы	Качественная успеваемость по предмету	до 3	1 раз на чет-верть и полугодие
		- математика и русский язык ( в том числе по начальным
		классам) более 50%;
		- литература, иностранный язык, естествознание и обществознание более 60%
		- технология, физическая культура, художественно – эстетического цикла более 80%
		Результаты промежуточной итоговой аттестации
		улучшили	2
		Полнота выполнения учебных программ	1
2	Активность учащихся во внеурочной деятельности	1.Результативность предметных олимпиад:		1 раз на год
		- на муниципальном уровне:
		победитель	3
		призер	2
		- на региональном уровне:
		победитель	5
		призер	4
		- заочные олимпиады (призовое место)	3
		2.Результативность проектно – исследовательской		1 раз в четверть
		деятельности (наличие победителей призеров):
		муниципальные	3
		региональные	5
		всероссийские	7
		3.Результативность конкурсов, соревнований:		1 раз в четверть
		(наличие победителей, призеров):
		муниципальные	3
		региональные	5
		всероссийские
3.	Развитие научно - познавательной деятельности учащихся	Организация и эффективная работа научных обществ (научно – исследовательские работы)	7	1 раз в Чет- верть
		Организация проектной деятельности учащихся	5
		Проведение предметных декад	5
		Организация работы клубов, литературных объединений, гостиных и др.	7
4.	Повышение профессиональной компетентности педагогов	Проведение открытых уроков	2	1 раз В чет- верть
		Участие в семинарах, конкурсах, конференциях:
		городские	2
		региональные	3
		всероссийский	до 10
		стендовый доклад	2
		Выпуск статей и методических пособий, подготовка материалов для школьного сайта.	до10
		Представление опыта работы в городе	3
		Выступления на педсоветах	2
		Получатель и участник грантов общественных	10
		организаций, фондов и т.д.
		Применение ИКТ в учебном процессе	до 5
5.	Субъективная оценка со стороны обучающихся и их родителей	Отсутствие обоснованных жалоб родителей и	2	1 раз в четверть
		учащихся, а также замечаний со стороны
		администрации и педагогов
6.	Высокий уровень исполнительской дисциплины	Аккуратное и своевременное ведение документации Своевременное представление необходимой информации Образцовое содержание учебной комнаты Дежурство по гимназии Выполнение общественных и административных поручений	5                                                                            1      1                                                                           11         2                                                                           2       2                                                                           2	1 раз в чет-верть
7.	Организация и предоставление платного образования	Группы до 5 человек Группы до 10 человек	3 бал. 6 бал.	1 раз в чет-верть
8.	За высокие показатели качества обучения по программам профильного и углубленного уровня		7 бал.	1 раз в чет-верть
9.	Итого		154

 

 

2. Критерии оценки за качество и результаты труда классного руководителя

 

№	Критерии	Показатели деятельности	Кол-во баллов	Период                                                   период действия
1.	Результатив-  ность деятельности	1. Наличие системы воспитательной работы в классе	2	1 раз в год
		2. Качество подготовки и проведения внеклассных мероприятий	1	1 раз в четверть
		3. Участие класса в жизни гимназии, местного социума	1	1 раз в четверть
		4. Отсутствие или положительная динамика в сторону уменьшения количества пропусков занятий учащихся без уважительных причин:		1 раз в четверть
		- при отсутствии пропусков без уважительных причин	1
		- при наличии положительной динамики в сторону уменьшения	1
		5. Высокая занятость учащихся во внеурочное время:		1 раз в полугодие
		- от 80% до100%	2
		-от 75% до 79%	1
		6.Наличие активно работающих органов детского самоуправления	до 3	1 раз в полугодие
		7. Охват обучающихся организованным горячим питанием:		1 раз в четверть
		5-8классы 94% и выше
			5
		9 – 11классы
		50% и выше	5
		8.Занятость учащихся класса в спортивных секциях:		1 раз в четверть
		80%-100%	1
3.	Работа с родителями	1.Наличие эффективно работающих классных родительских комитетов	2	1 раз в Четверть
		2. Наличие позитивных отзывов и отсутствие обоснованных жалоб и обращений родителей на неправомерные действия классного руководителя	1	1 раз в полугодие
4.	Организация работы с детьми в каникулярное время	1. Охват обучающихся организованными формами отдыха в каникулярное время, выходные дни	1	1 раз в четверть
		2. Занятость учащихся класса летом в профильных лагерях, ремонтных бригадах	1
		3. Организация профильного лагеря с питанием для учащихся своего класса (15-20чел)	3
5.	Использование и сохранение учебно – материальной базы	Оснащение, сохранение материальной базы классной комнаты	до 5	1 раз в полугодие
7.	Проведение работы по профилактике правонарушений среди обучающихся		3
8.	Сохранение контингента учащихся		2
9.	Работа с сайтом	Ведение сайта класса	1
		Электронный дневник.ру	1
		Портфолио класса	1
10.	Итого		42

 

Перечень оснований для начисления стимулирующих выплат работникам гимназии из числа административно – хозяйственного, учебно – вспомогательного, педагогического (за исключением учителей) и младшего обслуживающего персонала по результатам труда.

 

 

Наименование должности	Основание для премирования	Кол-во баллов	Период действия
Заместитель директора по учебно – воспитательной работе	Достижение учащимися более высоких показателей успеваемости в сравнении с предыдущим периодом	до 5	1 раз в четверть
	Наличие призеров олимпиад, конкурсов, конференций различных уровней	3	1 раз в четверть
	Высокий уровень организации и проведения итоговой аттестации	до 5	1 раз в четверть
	Высокие результаты методической деятельности педагогов	3	1 раз в четверть
	Высокий уровень организации и контроля образовательного процесса	до 5	1 раз в четверть
	Организация инновационной деятельности педагогов	3	1 раз в четверть
	Высокий уровень организации и проведения  аттестации педагогов	3	1 раз в четверть
	Активное участие педагогов в конкурсах педагогического мастерства, конференциях, форумах на муниципальном и региональном уровнях	3	1 раз в четверть
	итого	30
Заместитель директора по воспитательной работе	Наличие призеров конкурсов, смотров различных уровней	3	1 раз в четверть
	Высокий уровень организации и контроля воспитательного процесса	до 5	1 раз в четверть
	Успешная работа органов ученического самоуправления	до 5	1 раз в четверть
	Результативность организации работы с «трудными» учащимися	3	1 раз в четверть
	Высокие результаты методической работы с классными руководителями	3	1 раз в четверть
	Организация различных форм внеклассной и внешкольной работы	3	1 раз в четверть
	Организация летнего отдыха учащихся	до 5	1 раз в четверть
	Активное участие классных руководителей в конкурсах педагогического мастерства, конференциях, форумах на муниципальном и региональном уровнях	3	1 раз в четверть
	итого	30
Заместитель директора по административно- хозяйственной работе	Материально – техническая и ресурсная обеспеченность образовательного процесса	3	1 раз в четверть
	Качественное обеспечение санитарно – гигиенических условий образовательного процесса	до 5	1 раз в четверть
	Обеспечение выполнения требований пожарной и электробезопасности, охраны труда	3	1 раз в четверть
	Качественное выполнение текущего ремонта при подготовке гимназии к новому учебному году	до 10	1 раз в четверть
	Своевременное заключение договоров по обслуживанию гимназии	3	1 раз в четверть
	Работа по экономии затрат электроэнергии и теплового режима	3	1 раз в четверть
	Сохранность здания и оборудования гимназии	3	1 раз в четверть
	итого	30
Главный бухгалтер	Использование в профессиональном процессе персонального компьютера, знание специализированных программ, современных методик бухгалтерского учета, экономического анализа, и их использование и применение на практике	3	1 раз в квартал
	Обеспечение целевого использования бюджетных средств, наличие предложений по их эффективному использованию	до 5	1 раз в квартал
	Разработка новых программ, положений, подготовка экономических расчетов, применение различных видов, методик, технологий для проведения экономических расчетов	3	1 раз в квартал
	Качественное ведение документации, использование баз данных, процедур хранения, передачи, обработки информации	3	1 раз в квартал
	Своевременное и качественное предоставление отчетности соблюдение необходимых требований к составлению отчетности, сроков сдачи отчетности	до 5	1 раз в квартал
	итого	19
Бухгалтер	Использование в профессиональном процессе персонального компьютера, знание специализированных программ, современных методик бухгалтерского учета, экономического анализа, и их использование и применение на практике	1	1 раз в квартал
	Обеспечение целевого использования бюджетных средств, наличие предложений по их эффективному использованию	2	1 раз в квартал
	Отслеживание и анализ дебиторской и кредиторской задолженности, отсутствие дебиторской и кредиторской задолженности по расчетам за полученные товары и услуги;	2	1 раз в квартал
	Качественное ведение документации, использование баз данных, процедур хранения, передачи, обработки информации	1	1 раз в квартал
	Своевременное и качественное предоставление отчетности соблюдение необходимых требований к составлению отчетности, сроков сдачи отчетности	2	1 раз в квартал
Социальный педагог	Своевременное и качественное ведение банка данных детей, охваченными различными видами  контроля	2	1 раз в четверть
	Участие в методической работе, обобщение и распространение опыта работы, участие в конференциях, методических объединениях, наличие печатных работ	2	1 раз в четверть
	Эффективность проведения профилактических мероприятий по предупреждению вредных привычек	2	1 раз в четверть
	Обеспечение качественной социальной защиты, помощи и поддержки	до 5	1 раз в четверть
	Итого	11
Библиотекарь	Пропаганда чтения как формы культурного досуга, оформление тематических выставок	1	1 раз в четверть
	Участие в общешкольных и городских мероприятиях	2	1 раз в четверть
	Оформление тематических выставок	1	1 раз в четверть
	Наличие и укомплектованность медиатеки	1	1 раз в четверть
	разработка проектов, направленных на развитие библиотеки	2	1 раз в четверть
	использование новых информационных технологий в библиотечно – информационном обслуживании читателей, использование программ автоматизированного учета библиотечного фонда	3	1 раз в четверть
	итого	10
Старший вожатый	Организация различных форм внеклассной работы	до3	1 раз в четверть
	высокий уровень организации каникулярного отдыха учащихся,	1
	организация работы детских общественных организаций	1
	Итого	5
Секретарь	Качественное ведение документации	3	1 раз в полугодие
	Своевременная работа с архивными документами	2
	Высокая исполнительская дисциплина	3
	Оформление пенсионных дел работников, трудовых книжек, трудовых договоров	2
	Оформление страховых полисов работникам и учащимся гимназии	3
	итого	13
Лаборант	Качественное осуществление подготовительных и вспомогательных операций при проведении лабораторных, практических вспомогательных работ	1	1 раз в полугодие
	Своевременное ведение учета расходуемых материалов и составление отчетности по установленной форме	1	1 раз в полугодие
	Оказание помощи учителю в подготовке инструкций к лабораторным работам и дидактических материалов	1	1 раз в полугодие
	Контроль за исправным состоянием лабораторного оборудования, осуществление его наладки	1	1 раз в полугодие
	Работа по расширению материальной базы кабинета, составление заявок на оборудование и расходуемые материалы	1	1 раз в полугодие
	итого	5 баллов
Инженера	Своевременное пополнение и обновление информационно – коммуникационного пространства гимназии	до 5	1 раз в полугодие
	Выполнение функций администратора школьного сайта	до 10	1 раз в полугодие
Вахтер	Обеспечение сохранности товарно – материальных ценностей	до3	1 раз в полугодие
	Обеспечение порядка на закрепленном участке, тактичное пресечение явных нарушений порядка со стороны учащихся	до5	1 раз в полугодие
Уборщик служебных помещений	Содержание закрепленного участка в соответствии с санитарно – гигиеническими требованиями и нормами, качественная уборка помещений	1	раз в полугодие
	Качественное мытье полов, стен, удаление пыли с мебели	2
	Своевременно очищение урн от бумаги, промывка их дезинфицирующим раствором	1
	Осуществление обхода закрепленного участка работы в начале и в конце каждого рабочего дня с целью проверки исправности оборудования мебели, замков, оконных стекол, кранов, сан.узлов, эл. приборов,	1

 

 

 

 

 

 

 

Приложение № 2

 

 

Настоящее Приложение определяет размер и порядок назначения стимулирующих выплат сотрудникам гимназии.

 

    1.  Работникам гимназии устанавливается надбавка за непрерывный стаж работы в учреждениях системы образования:

•  руководящим работникам (кроме заместителей по административно-хозяйственной части) при стаже непрерывной работы :

       до 3 лет – до 10 процентов;

            от 3 до 5 лет – до 20 процентов;

            от 5 до 10 лет – до 30 процентов;

       свыше 10 лет –  до 35 процентов.

• педагогическим работникам при стаже непрерывной работы :

      до 2 лет – до 15 процентов;

      от 2 до 5 лет – до 20 процентов;

      от 5 до 10 лет – до 25 процентов;

      свыше 10 лет – до 35 процентов.

• другим работникам - при стаже непрерывной работы :

      до 5 лет - до10 процентов;

      от 5 до 10 лет – до 15 процентов;

      от 10 до 15 лет – до 20 процентов;

      свыше 15 лет – до 30 процентов.

 

Надбавка за непрерывный стаж работы начисляется в процентах к базовому  окладу (должностному окладу), ставке заработной платы и выплачивается всем работникам, принятым на основное место работы.

2.      Стимулирующие выплаты сотрудникам производятся за качество, за высокую результативность работы, успешное выполнение особо важных и наиболее сложных работ, интенсивность труда и другие качественные показатели труда конкретного работника.

 

№ п/п	Показатель	Метод измерения, оценки	Периодичность оценивания	Максимальный вес критерия ( в %  )
1	2	3	4	5
1	По результатам работы по окончании учебного, календарного года	Оценка администрации учреждения, управления образования	Ежегодно	до 200
2	По итогам подготовки и сдачи учреждения к новому учебному году	Оценка администрации учреждения, управления образования	Ежегодно	до 150
3	За сохранение и укрепление материально- технической базы  гимназии	Оценка администрации учреждения	Ежеквартально	до 150
4	Установление партнерских связей, участие во внешних проектах, участие в сетевом взаимодействии, открытость для СМИ	Оценка администрации учреждения, управления образования	Ежеквартально	до 150
5	Ко Дню рождения гимназии , юбилейным датам сотрудников	Оценка администрации учреждения	Ежегодно	до 150
6	К праздникам : ко Дню защитника Отечества 23 Февраля , Международному женскому дню 8 Марта, ко Дню учителя	Оценка администрации учреждения	Ежегодно	до 150
7	За качественное управление информационными ресурсами ( наличие процессов сбора, анализа, передачи и хранение информации , динамика роста банка данных , аналитических и статистических данных)	Оценка администрации учреждения	Ежеквартально	до 150
8	За подготовку и участие в различных мероприятиях  гимназии, района, города, края	Оценка администрации учреждения, управления образования, других организаций	Ежемесячно	до 150
9	За большой личный вклад по укреплению и повышению имиджа учреждения	Оценка администрации учреждения, управления образования, других организаций	Ежемесячно	до 150
110	За  напряженную работу в городском летнем оздоровительном лагере	Оценка администрации учреждения	Ежегодно	до 150
11	За своевременное и качественное предоставление отчетности соблюдение необходимых требований к составлению отчетности, сроков сдачи отчетности	Оценка администрации учреждения, управления образования, других организаций	Ежемесячно	до 150
12	обеспечение целевого использования бюджетных средств, наличие предложений по их эффективному использованию	Оценка администрации учреждения, управления образования	Ежемесячно	до 150
113	разработка новых программ, положений, подготовка экономических расчетов, применение различных новых  видов, методик, технологий в работе	Оценка администрации учреждения	Ежемесячно	до 150

Доплата производится от базового оклада по занимаемой должности, если нагрузка неполная - пропорционально нагрузке.